提醒！三种不良心理因素导致近视

　　很多人都认为近视是由于环境与遗传工作作用引起的，与心理因素好像没有什么关系，但是由心理学家和眼科专家对青少年近视患者进行抽样调查的结果表明：三分之二的青少年视力减退与心理因素有关。和平眼科专家根据分析结果，将不良心理因素导致视力减退归纳成三种类型：

 

　　1）条件具备型：

 

　　该类型青少年在视力下降的同时，为了减轻心理上的压力，求得父母和老师的同情和谅解，往往以眼睛看不清为借口，避免繁重的学习任务。他们多数害怕学习，经常在暗处看东西，造成视力下降，然后经常以此来逃避学习。这类视力减退的青少年甚至会出现拒绝上课，头疼、呕吐、咬指甲等一系列特征。

 

　　2）眼镜愿望型：

 

　　该类型青少年其心理视力障碍通常表现为：嘴上不说，但心里很想戴眼镜，所以常常在人们面前表白视力不好。因此，他们常常不是近视而乱戴他人眼镜，久而久之，慢慢地发展为近视。

 

　　3）紧张型：

 

　　该类型青少年表现为有的本来有轻微的近视，他们戴上眼镜完全可以避免视力的继续减退，但却害怕戴眼镜，一提到戴眼镜就恐惧，一想到戴眼镜就心里紧张。于是长期拒绝戴眼镜或偷偷摘掉眼镜，以致造成视力下降。

 

　　此外专家提醒，不良家庭环境也影响儿童的视力。夫妻不和，父母与子女关系紧张，父母虐待孩子等，都会引起儿童视力障碍，这主要多见于学龄前儿童，且常被忽视。成年人视力也与心理有关，中心性视网膜、脉络膜病变是一种较常见的眼疾，在患者心理得到抚慰后，眼疾可获痊愈，但也有少数患者久治不愈以致失明。日常生活中就有因悲伤过度而哭瞎眼睛的事件。

 

　　专家建议，在日常的生活中我们需要保持一颗平常心，保持良好的心理状态，做好预防近视的措施，从而有效的避免近视的发生。